Contenido · Ficha de clase

La diversidad nos enriquece

a alguna de estas comunidades?

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Contenido · Ficha de clase

Respetamos nuestras ideas

Inicialmente ninguna de ellas escuchaba a la otra y ninguna quería cambiar de opinión, pero después, ellas se escucharon

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Contenido · Ficha de clase

Rechazamos la discriminación

Pero el mismo día que estaba a punto de escapar de su familia, algo le ocurrió a Parlanchina.

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Contenido · Ficha de clase

Reconocemos lo que nos hace daño

Los padres de los niños hablaron con la directora para que pudieran ingresar a la escuela, después de escuchar a los padres

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Contenido · Ficha de clase

La justicia es imprescindible en nuestra vida

Pero para que quede lo suficientemente claro vamos a realizar varias actividades a lo largo de esta clase.

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Los roles de género y los conflictos

Los roles de género y los conflictos

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Contenido · Ficha de clase

Mujeres y hombres: somos iguales

Aprenderás a reconocer la necesidad de establecer relaciones de igualdad entre mujeres y hombres.

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Contenido · Ficha de clase

Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

Acciones para resolver los conflictos de forma no violenta

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Contenido · Ficha de clase

Los conflictos están presentes todo el tiempo

intrépidos, aquellos dotados de gran valor y de mucha inteligencia podían pertenecer a sus batallones.

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Contenido · Ficha de clase

Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

Respetar las normas y las reglas nos beneficia a todas y todos

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Contenido · Ficha de clase

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

Conozco y respeto los derechos de las niñas y los niños

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Contenido · Ficha de clase

Nos organizamos para atender las necesidades comunes

La imagen además de ser bonita nos ayuda a entender el tema de hoy.

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Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

Mis autoridades protegen los derechos de todas las personas

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Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

Las autoridades y la aplicación justa y honesta de las leyes

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Contenido · Ficha de clase

Las normas, ¿siempre son justas?

Ahora vamos a jugar “Tripas de gato” ¿Se acuerda de ese juego?

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