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Ser imparcial es no discriminar

leyes que garanticen la igualdad y la equidad.Ahora, analiza juntas el siguiente caso para seguir reflexionando y poder argumentar

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¿Quién aplica las leyes?

Discute tus respuestas con tus padres, madres o tutores, recuerda que un buen argumento que surja desde la razón puede lograr

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La igualdad: un valor y un derecho

Si tienes oportunidad plática con alguien sobre tu postura o argumentos que pudiste generar sobre este problema.

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Igualdad ante la ley y democracia

aún piensan que algunas personas no merecen ser tratadas como tal y, mucho menos, merecen ser tratadas con igualdad; argumentan

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Igualdad de trato

Argumenta la respuesta.

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Diferencias entre equidad e igualdad

Argumenta tu respuesta ¿Qué acciones tomarías para ejercer el derecho a la igualdad dentro de tu localidad y salón de clases

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El Estado de derecho se construye

Lo que leíste fueron algunos argumentos que podemos brindar para hacer respetar las leyes, por lo que el reto de la sesión

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Convivencia democrática: gobierno y sociedad

Recuerda que la democracia es la intervención libre e informada de la ciudadanía en asuntos de interés colectivo y puede

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¿Cómo surge el sistema político mexicano?

resultados del trabajo en conjunto con nuestra sociedad y velar por nuestras necesidades; el pueblo debe mantenerse informado

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¡Participemos!

decisiones y los asuntos que nos afectan de manera directa o indirecta, enfatizando que nuestra participación debe ser informada

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Antes de decidir, me informo

Descubres que puedes elegir, argumentar y tomar decisiones.

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

argumenta sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.

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La vida de los cazadores-recolectores

Ahora, anota en tu cuaderno la siguiente pregunta y argumenta tu respuesta: Actividad 2.

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La Perestroika

de la guerra fría y que estábamos decididos a emprender la puesta en práctica de cualquier esquema de reducción de armamentos

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El Tratado de Versalles

Reducción de los armamentos nacionales.

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