Contenido · Ficha de clase

Votaciones, consultas y participación

La votación será la siguiente.

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La información es clave en la solución de los problemas

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Una consulta a favor del medio ambiente

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Nos organizamos para mejorar el medio ambiente

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Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

Acciones que realizamos las niñas y los niños para el cuidado del ambiente

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Me reconozco y valoro

ambiente, sobre el tema de la igualdad entre mujeres y hombres.

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Capacidades y habilidades para atender las necesidades comunes

medicina, y como se mencionó en la historia, con su ejemplo contribuyó al avance de la equidad y la igualdad de oportunidades

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Capacidades y habilidades en acción

La palabra es: “Participar”.

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Lo que somos capaces de hacer

Eso le pasó a la protagonista de la siguiente historia: AureliaObserva la historia de “Aurelia y los colores”: Kipatla: Aurelia

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

La capacidad de tomar decisiones para solucionar el problema de la limpieza en la escuela.

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Merecemos un trato digno porque somos personas valiosas

reconoce que es una persona valiosa, que merece cuidados y trato digno, y que tiene derecho a la protección de su información

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Todas las personas son únicas y valiosas

Están tocando instrumentos como la flauta y la guitarra.

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Sumamos nuestras capacidades para actuar

Él podría ser el narrador de la obra de teatro. La niña y los niños que bailan.

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¿Qué necesitamos las niñas y los niños para crecer?

alimentación, el vestido, la vivienda, la asistencia médica y la educación, sin distinción de origen, color, sexo, idioma

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Nuestros derechos nos protegen

Los derechos de las niñas, niños y adolescentes los puedes encontrar en muchas situaciones de la casa, en la calle, la escuela

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