Resultados para: «agua-virtual»
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
(porque hay muchos charcos de agua sucia)
¿Cómo ocurrió?
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· Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
Algunos de estos hábitos son bañarse diariamente, lavarse las manos antes de comer y después de ir al baño, hervir el agua
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· Ficha de clase
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
las condiciones que existen en ella, algunas son que no hay viento que corra, o vegetación que cubra esos impactos, ni agua
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Cocinero Procopio: Debemos de lavarnos las manos con agua y jabón, también hay que lavar todos aquellos ingredientes que
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
No es agua ni arena
la orilla del mar.
El agua sonora
de espuma sencilla el agua no puede
formarse la orilla.
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
No es agua ni arena
la orilla del mar.
El agua sonora
de espuma sencilla,
el agua no puede
formarse la orilla.
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· Ficha de clase
Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
Significa que el contenido neto, o total, es de 440 gramos, pero si drenas el contenido, es decir, si le quitas el agua,
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· Ficha de clase
Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas
Te apoyarás en la enciclopedia virtual de la UNAM en el tomo 1 que abarca los temas de Español y Literatura.
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
La leyenda de la Llorona está relacionada con el agua: ríos, acequias o canales, por eso, quienes viven en Xochimilco, dicen
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· Ficha de clase
Un cuento de la tradición oral
Y de esa forma, los demás animales puedan beber agua también.
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· Ficha de clase
En el cuento, ¿qué pasa primero y qué pasa después?
Las cotorras dijeron, “nosotras llevamos las aguas frescas” el coyote dijo “sí, yo voy a cantar, porque yo soy el que canta
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· Ficha de clase
¿Cómo piden o dan información los formularios?
También son utilizados para solicitar o contratar algunos servicios como la luz, el agua o el teléfono.
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· Ficha de clase
Mi glosario de neologismos
Viral: Contenido que se propaga con rapidez en las redes sociales.
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· Ficha de clase
Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos
Sí, porque se utiliza el calor al azar los chiles, cocer en agua la coliflor y sofreír la cebolla y las zanahorias.
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· Ficha de clase
Una noticia de mi comunidad
Si todas y todos contribuimos al cuidado del agua, habrá menos comunidades con problemas de suministro de este líquido vital
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