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Monografías, emociones y pandemia

Y puedes ponerle, por ejemplo: Alumno o alumna de cuarto grado de Primaria.

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Resumen del resumen

1.- Subrayar lo más importante, es un paso para hacer un resumen.

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El texto informativo

antes de empezar quiero decirles que me siento muy orgulloso de ser indígena mayo y de ser maestro de cuarto grado de primaria

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Elijo tema para una monografía

maestra o maestro, con tus compañeros o con tu familia, y con todos aquellos que quieres que vean tu trabajo. 1.

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Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?

Después: 1 gota de pintura vegetal.

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Hagamos un títere de calcetín

Revisa si ya se secó tu calcetín y mientras tanto continúa viendo el video del minuto 1:00 al minuto 1:17

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Planifiquemos una narración

en un refrán te vas a auxiliar de una tabla, es la que está en la página 52 de tu libro de texto de español de 3° de primaria

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Adjetivos y adverbios

https://pruebat.org/Aprende/Materiales/verRecurso/114/9e83a4c26974825c7c0a3cd32f7cbca4/1173/2-1 Como viste en

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Recursos literarios

https://wordwall.net/es/resource/9072300 Refrán 1. Lo qué no mata engorda.

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Lo implícito y explícito en los refranes

Secuencia A 1 https://youtu.be/e5c8v8hAarY A río revuelto ganancia de pescadores.

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Narrativas de la comunidad

con ustedes, iniciemos este día con buena actitud, mi nombre es María Luisa Hernández Vargas, soy maestra de educación primaria

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Camarón que se duerme...

Audio 1. Zapatero a tus zapatos.

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Repaso del tema: la entrevista

Observa lo que dijo Don Leopoldo sobre los signos de puntuación: Cápsula 1 https://youtu.be

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¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

¿Consideras que lo que acabas de leer corresponde al paso número 1?

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

También hay videos, como el siguiente, obsérvalo del minuto 0:05 al minuto 1:59 Dinosaurios que habitaban

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