Resultados para: «seleccionar-informacion»
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información?
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· Ficha de clase
Función de la encuesta
Análisis y sistematización de la información.
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· Ficha de clase
Características de las encuestas
Análisis y sistematización de la información.
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· Ficha de clase
Digo que digo: recursos lingüísticos empleados en los mensajes publicitarios
Me di cuenta de que una parte de la información tenía características que yo había visto y leído en poemas que tenía seleccionados
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· Ficha de clase
Los eslóganes y sus efectos
el que busca y selecciona el eslogan hecho a su imagen y semejanza”.
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· Ficha de clase
Los mensajes publicitarios: entre la realidad y los sueños
Énfasis:
Diferenciar entre la información presentada en los mensajes publicitarios y la realidad.
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· Ficha de clase
¿Lo necesito, o creo que lo necesito?
Es decir, dar a conocer alguna información.
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· Ficha de clase
Escuchando al corazón. Reconocer las figuras retóricas en un poema
El Reto de Hoy:
Vas a “escuchar al corazón”, y selecciona una estrofa de tu canción favorita y señala qué figuras
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· Ficha de clase
Los poemas y su lenguaje figurado
Observa con atención:
De estas frases, selecciona solamente dos y anótalas en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
Un panorama a la poesía
Pero para conocer este movimiento es importante consultar diversas fuentes de información, entonces, si te interesa conocer
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· Ficha de clase
El contexto social en la poesía
Recuerda que esta información que recabaste tiene que ver con las características sociales de la época y al tenerla te ayudará
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· Ficha de clase
Influencia del contexto histórico en la poesía
Observa la siguiente cápsula que te proporcionará más información para aprender más del contexto de la Nueva España en el
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· Ficha de clase
Los poemas y sus temas
Anota en tu cuaderno la información más relevante de cada uno de los movimientos.
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· Ficha de clase
Movimientos literarios en la poesía
Anota lo que consideres más importante, o la información que no sabías.
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· Ficha de clase
Diferencia entre datos sustentados u opiniones personales
que seleccionarás y tomarás en cuenta.
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· Ficha de clase
Escribir para reescribir
Busca información que respalde tus argumentos.
4.
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