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Obras de teatro… con títeres

Hoy empezarás este proyecto. ¿Qué hacemos?

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Jugando con palíndromos

Aprendizaje esperado: aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el

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Lo que me gusta leer

acerca de los textos que le gusta leer a una niña llamada Romina, para hacerlo te invito a observar el video que se proyecta

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Escribimos y presentamos nuestra antología de juegos

Aprendizaje esperado: escribe textos sencillos para explicar un proceso social sobre el que ha indagado

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Jugando con el lenguaje

Aprendizaje esperado: aprende y reinventa rimas y coplas (Práctica social: creaciones y juegos con el

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Palabras a la vista

presenta una exposición sobre algún aspecto de su entorno natural o social.

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Leamos para aprender más

Identifica los párrafos del texto para volverlos a leer, uno por uno, e identifica la información útil para el proyecto de

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¡Artes, camaradas y acción!

familia es importante, con quienes seguirás desarrollando el trabajo en equipo y juntos, anotar un gol, en este proyecto

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Mi casa: espacio de diálogo con los sentidos

Para la elaboración de este proyecto, es importante distinguir con qué cuentas, por ejemplo: Cuentas

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Prepar-Arte para Cre-Arte

producción e identificarás que la imaginación es un proceso creativo que te ayudará a concebir ideas, proyectos

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Exploradores del arte perdido

Y finalmente, reconociste cómo todo el proceso fue parte de un proyecto, ya que: Elegiste un

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Pero ¿qué ha pasado aquí?

Recuerda que puedes transformar a través de las artes lugares, respetando y cuidando el medio ambiente, el entorno visual, social

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Conectemos con las artes

Énfasis: recoger los gustos, intereses, proyectos o necesidades del espacio intervenido para crear un objeto, espacio

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Construyendo lazos y marañas

Es el conjunto de circunstancias sociales, culturales, económicas e ideológicas en las que se produce un hecho.

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Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

Énfasis: simbolizar la interacción entre los elementos naturales y sociales de su comunidad con su sentir, pensar

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