Contenido · Ficha de clase

¡Cantemos una canción!

Como sabes hay muchas niñas y niños como tú que nos ven y leen desde sus casas.

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Lo que me hace sentir

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Reconoce su belleza

Pero el patito feo tenía miedo de los niños y se fue.

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El pez arcoíris

Hola niños. Do you remember the story from the previous class?

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Lake animals

Muy bien niñas y niños. Look at the illustration and answer the question.

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Resolvamos las dudas de Paty

¡Gracias por acompañarnos, niñas y niños!

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Preguntando por los objetos del aula

¡Bien hecho, niñas y niños!

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Let’s make a fruit salad

Video de niños preparando una ensalada. https://www.youtube.com/watch?

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Una deliciosa ensalada

Es momento de una nueva receta ¿Están listas, niñas y niños?

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Las partes de la receta

¡Niñas y niños, pongan atención! Canción. Parts of a recipe.

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(Ciclo I)

Hola, niñas y niños. I’m glad I can be here to welcome you to this new school year.

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Conozcamos las partes del cuerpo

¿Y ustedes niñas y niños, quieren jugar? Yes? ¿Sí?, great! Let’s play! ¡juguemos! ¿Quieres practicar más?

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Los objetos del hogar y su localización

“Una casa extraña en el bosque” Una niña y un niño caminaban por el bosque. Ven una casa.

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Pedro y su casa

¿Recuerdas el nombre del niño? Pedro. ¿Recuerdas en qué lugares de la casa estaba? Living room.

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Palabras que riman

Hi girls and boys, / Hola niñas y niños. Are you taking care of you?

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