Resultados para: «intercambio-cultural_1»
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culturales?
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· Ficha de clase
Así creamos nuestros libros
publicaciones:
E’na’ tajä jmo ’na la’ jmakö la’i jua’ yi la, la’i jmoa yi cartonero.
1º Identifiquen una práctica cultural
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· Ficha de clase
Poemas y canciones de mi comunidad o región
Conoce y aprecia diferentes manifestaciones culturales y lingüísticas de México.
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· Ficha de clase
Nuestra riqueza lingüística y cultural
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· Temas
Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos
Estudio, tratamiento de la información e intercambio de conocimientos
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· Ficha de clase
Recordando historias y juegos de palabras
Valora los textos humorísticos de su tradición como productos culturales.
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· Ficha de clase
La palabra antigua: el arte de la lengua
comunidades indígenas, mantienen viva la lengua, a la vez que transmiten conocimientos, normas y valores sociales y culturales
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· Ficha de clase
Las palabras de la experiencia
trabajo que realizan en la XEPUR.La Voz de los Purépechas, ubicado en Cherán, Michoacán, una de las 22 radiodifusoras culturales
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· Ficha de clase
Ñomndaa, la palabra del agua
Has un listado de palabras relacionadas con el trabajo, la vida cotidiana, las expresiones culturales, las celebraciones
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· Ficha de clase
Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos
Énfasis: participar en la vida social y cultural de su comunidad.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
¿Qué es lo que has observado acerca de esa práctica cultural?
¿Qué podemos aprender de las tradiciones y costumbres?
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
significados de los nombres de nuestra comunidad, promoveremos la reflexión acerca de sus orígenes y valoraremos las prácticas culturales
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· Ficha de clase
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
Mediante la escritura conoceremos la importancia de llevar a cabo estas prácticas culturales que forman parte de nuestra
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
lluvia y al viento, por ello realizamos peticiones, ofrendas, danzas, poesías y cantos, convirtiendo estas prácticas culturales
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· Ficha de clase
Análisis de un texto
protagonista y su medio social, que es su familia, surge a partir de que el primero hace conciencia de que una práctica cultural
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
dentro de la misma región cultural.
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