Contenido · Ficha de clase

Aprendo a organizar información

Los reportes adquieren distintos formatos, ya sea escrito, como charla, como informe televisivo o como película documental

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Mis derechos lingüísticos

Aprende en Casa hemos mencionado que los derechos de la niñez indígena, no indígena y de todos los mexicanos se encuentran escritos

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Festejos en mi comunidad

También quiero compartirte estos escritos de alumnos, sobre los títulos de algunas imágenes que has visto.

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Un texto para cada situación

Has leído, escrito, revisado y compartido diversos tipos de texto, por ejemplo: has hecho listas, descripciones, juegos,

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¿Cómo se llama?, ¿cómo es?

Pide apoyo a un adulto para revisar tu texto o comunícate con tu maestro para compartir tu escrito.

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Recuerda hay dos formas para tener información: a) Los textos escritos. b) Las personas sabias del lugar donde vives.    

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Artesanas en mi comunidad

Si te das cuenta, utilicé la x para referirme a Diana, porque soy de Salto de Agua Chiapas, si fuera de Tila habría escrito

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De lo oral a lo escrito

De lo oral a lo escrito

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Anécdotas divertidas

A veces podemos platicar en forma oral muy bien, pero también es necesario saberla narrar por escrito.

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

en forma oral y escrita, así como, los conocimientos que se transmiten desde las culturas, a través de los diferentes escritos

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Mi exposición

Fichas Ya terminamos nuestra investigación, solo hace falta revisar cómo nos quedó nuestro escrito.

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Narramos en forma escrita

Aprendizaje esperado : Adapta el lenguaje para ser escrito, con ayuda del maestro, buscando la mejor forma de “decir” o expresar

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Escribimos juntos

Observa los siguientes escritos que realizaron algunos niños, que se les pidió que escribieran en parejas, lo que recordaban

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Mi historieta

Otro elemento es la viñeta que coincide con el relato escrito.

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Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad

” El Reto de Hoy: Lee “La Rana que quería ser una Rana Auténtica” del escritor

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