Resultados para: «diversidad-social»

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¿Es lo mismo ciencia y tecnología?
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¿Es lo mismo ciencia y tecnología?
distinguir: las ciencias formales, que incluyen la lógica y las matemáticas; las ciencias empíricas, que son las ciencias sociales
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Marie Curie
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Marie Curie
Sin embargo, la elite polaca, como protesta no violenta, impulsó la educación científica y social como modo de mejorar el
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Ondas mecánicas y electromagnéticas
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Ondas mecánicas y electromagnéticas
Aprendizaje esperado: describe la generación, la diversidad y el comportamiento de las ondas electromagnéticas
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Energías renovables: ventajas e inconvenientes
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Energías renovables: ventajas e inconvenientes
Reúnete con tu familia para reflexionar y contesta las siguientes preguntas: ¿Cuál es el impacto personal y social
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¿Cuáles son las fuentes de luz?
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¿Cuáles son las fuentes de luz?
Aprendizaje esperado: describe la generación, diversidad y comportamiento de las ondas electromagnéticas
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Composición y descomposición de la luz blanca
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Composición y descomposición de la luz blanca
Aprendizaje esperado: describe la generación, diversidad y comportamiento de las ondas electromagnéticas
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¿Por qué es importante tener cielos oscuros?
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¿Por qué es importante tener cielos oscuros?
¿Cuáles son las implicaciones sociales y culturales de la contaminación lumínica?
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¿Qué es un observatorio astronómico?
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¿Qué es un observatorio astronómico?
algunos elementos metálicos como el hierro, el níquel y el cobalto a partir de reacciones en supernovas, mientras que, con SOFIA
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Imanes y magnetismo
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Imanes y magnetismo
Aprendizaje esperado: describe la generación, la diversidad y el comportamiento de las ondas electromagnéticas
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Alejandra Jáidar
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Alejandra Jáidar
Para Alejandra, divulgar ciencia tiene su propósito establecido a partir de la responsabilidad social de ésta, de tal forma
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Guillermo Haro
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Guillermo Haro
Aunque para Guillermo Haro la astronomía fue de gran interés, también lo fueron los problemas sociales que aquejaban al país
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Manuel Sandoval Vallarta
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Manuel Sandoval Vallarta
A Sandoval Vallarta no le fue fácil estudiar debido a la crisis social que predominaba en la Ciudad de México.
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Stephen Hawking
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Stephen Hawking
Stephen Hawking, ideó una experiencia sencilla y hasta divertida para comprobar si se podía viajar en el tiempo.
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Rosalind Franklin
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Rosalind Franklin
Rosalind formaba parte de una familia adinerada, por lo que recibió una educación acorde a su nivel social.
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Ciencia y pseudociencia: magnetoterapia
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Ciencia y pseudociencia: magnetoterapia
Aprendizaje esperado: describe la generación, diversidad y comportamiento de las ondas electromagnéticas
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