Contenido · Ficha de clase

Para qué y quién escribo

Se dibuja el avión en el piso.

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Construyendo un cuento

perdón por la interrupción primero se dijo que se contarían cuentos donde el personaje principal fuera un dragón.

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Comparto lo que ahora sé sobre otras lenguas

que su lengua sirve para nombrar a las plantas o los animales, dijo que las lenguas indígenas no son valoradas actualmente

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La poesía como diversidad lingüística

Lee las palabras señaladas con el número 1. Familia – family.

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En México hablamos muchas lenguas

Es interesante porque escribe varias palabras en la lengua purépecha, palabras que yo no conocía, pero también dijo una palabra

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Elaboremos un libro de cuento

algunas ocasiones también puede estar en la portada el nombre del ilustrador, es decir, aquella persona que hace los dibujos

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Los poemas y su musicalidad

Sus polifacéticos intereses lo llevaron a dedicarse con pasión no sólo a la poesía, sino también a la música y al dibujo,

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Ahora, vamos a recordar cómo se juega, ¿Qué dijo la profesora? ¿Te acuerdas?

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La poesía como diversidad lingüística

Lee las palabras señaladas con el número 1. Familia – family.

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Construyendo un cuento

perdón por la interrupción primero se dijo que se contarían cuentos donde el personaje principal fuera un dragón.

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Construyendo un cuento

perdón por la interrupción primero se dijo que se contarían cuentos donde el personaje principal fuera un dragón.

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El cuento más contado

El lobo me dio las gracias, me dijo: “Eres una humana buena, sigue siempre así” y salió corriendo.

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Todos mis personajes tienen su propia personalidad

¡Lo hace, le dice; ¡Maya no lo dijo!.

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Lo que me gusta leer

Observa también que, las ilustraciones que tiene el texto son explicativas porque los dibujos te aclararon el texto al darte

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La fundación de mi pueblo

Los Mayas en Dibujos Animados. https://www.youtube.com/watch?

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