Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

Observa el siguiente video para que puedas identificar los diccionarios: Once Niños recomienda el libro Diccionario para armar

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Nosotros y el barro

v=NrhTBWbGjZ0 Donde parece que únicamente hay tierra, existen figuras escondidas.

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Calaveras que riman y que nos animan

El reto de hoy: Arma papelitos con las siguientes palabras, dóblalos y colócalos dentro de un recipiente o una bolsa.

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Calaveras que riman y que nos animan

El reto de hoy: Arma papelitos con las siguientes palabras, dóblalos y colócalos dentro de un recipiente o una bolsa.

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¡Inician igual que nuestros nombres!

Para empezar, no eran las clásicas figuras que conocemos.

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

sobre lo que comenta Julio, recuerda que el arqueólogo está tratando de leer figuras o dibujos antiguos, esos son jeroglíficos

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¡Inician igual que nuestros nombres!

Para empezar, no eran las clásicas figuras que conocemos.

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Armando nombres

Recuerda revolver las partes y arma el rompecabezas.

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¿Qué sí y qué no?

Énfasis: identificaras información textual clave para armar una infografía. ¿Qué vamos a aprender?

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Armando nombres

Recuerda revolver las partes y arma el rompecabezas.

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Lobo, ¿estás ahí?

Identifica otras versiones donde figura este personaje y describir sus características. ¿Qué vamos a aprender?

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¡Terminé mi infografía!

Armar la versión final de la infografía. Revisarla y obtener la versión final para compartirla con su familia.

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Lobo, ¿estás ahí?

Identifica otras versiones donde figura este personaje y describir sus características. ¿Qué vamos a aprender?

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Había un navío vío, vío

El reto de hoy: Arma frases graciosas con las palabras que anotaste en las columnas de las actividades de la página 130.

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¡Terminé mi infografía!

Armar la versión final de la infografía. Revisarla y obtener la versión final para compartirla con su familia.

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