Contenido · Ficha de clase

Reconocemos objetos y materiales

Aprenderás a describir características de los objetos y materiales que hay en tu entorno; así mismo identificarás los diferentes

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Estado gaseoso

Los materiales en estado gaseoso lo utilizas en muchas actividades de tu vida diaria que ni tú mismo imaginas.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

Observa que las cuatro imágenes son del mismo lugar, pero que en la primera imagen los niños están cuidando flores y los

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Cuidemos el medioambiente

Si vives en la ciudad y puedes notar el mismo problema, todos debemos estar más consciente del daño que ocasionamos al medioambiente

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¡Cuántos museos!

Si tienes una gran variedad de un mismo producto como los zapatos, puedes hacer un museo.

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Al final la historia fue la misma, Rubén, Margarita y Sofía, se quedaron sin jugar futbol, fue el mismo final, pero no la

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Mi museo

Define las temáticas de su propio museo y el nombre que le asignará. ¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Los objetos son parte de nuestra comunidad

t=745Del minuto 12.25 a 14:29¿Estás de acuerdo de que es un bonito museo?

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Las actividades recreativas

Recuerden que actividad recreativa no es lo mismo que juego, en los juegos nos divertimos siguiendo una serie de reglas como

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Contenido · Ficha de clase

Cambios en la naturaleza durante el año

Siempre puedes disfrutar de tu entorno y al mismo tiempo cuidarlo.

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Acciones para cuidar el medioambiente

(del minuto 07:17 al minuto 09:35)https://youtu.be/sUjTZosLMOg ¿Qué te pareció el video?

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

t=745Del minuto 12.25 a 14:29¿Estás de acuerdo de que es un bonito museo?

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Las actividades recreativas

Recuerden que actividad recreativa no es lo mismo que juego, en los juegos nos divertimos siguiendo una serie de reglas como

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Cambios en la naturaleza durante el año

Siempre puedes disfrutar de tu entorno y al mismo tiempo cuidarlo.

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Acciones para cuidar el medioambiente

(del minuto 07:17 al minuto 09:35)https://youtu.be/sUjTZosLMOg ¿Qué te pareció el video?

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