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Y a ti, ¿también se te caen los dientes?

las siguientes preguntas y coméntelas con quien te acompaña: Te invito a leer los comentarios de algunas niñas

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¡A investigar! pero, ¿Sobre qué? ¡Ya sé! ¡Sobre…!

esto es lo que contestaron algunos niños y niñas: ¡Excelentes respuestas!

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¿Es de miedo, triste o chistoso? ¿Tú qué crees?

Contesta las siguientes preguntas y coméntelas con quien te acompaña: Lee lo que otras niñas y niños opinan

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Más vale maña que fuerza

Lee los comentarios de algunos niños y niñas de tu edad: Rocío recuerda que al inicio se comentó que se iban

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Para usar la biblioteca debemos…

Regresa a la actividad, piensa: ¿Quiénes son los niños y niñas que ves ahí?

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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

las plantas y los animales, y la importancia de tener un reglamento: Respeto – Deni y los Derechos de las Niñas

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Mi nombre se escribe

A continuación, te presentamos tarjetas con nombres de niñas y tarjetas con nombres de niños, incluiré nombres en lengua

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¡Así también puede terminar!

v=se60BObuMUg ¡Qué creativos fueron los niños y las niñas!

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Dime, ¿cómo es el personaje?

perseverante, pues no se da por vencido fácilmente, parece que siempre está hambriento, pues quiere comerse a muchos animales, niñas

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Nuestra clase bilingüe

De seguro que hay niños y niñas de primer grado como tú que han comprendido la canción en alguno de estos idiomas y qué crees

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Ordeno mis ideas

En el video que acabas de observar como la piedra que se perdió era la casa de las hormigas, las niñas salen a explorar para

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Te recomiendo mucho este cuento

Te invito a leer las sugerencias de algunos niños y niñas.

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Mi nombre rima con…

Para iniciar, te invito a conocer algunos nombres de niñas y niños.

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Te digo cómo es

Al terminar observa las opiniones que los niños y niñas han enviado.

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