Resultados para: «modelos-científicos»
4217 resultados
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· Ficha de clase
Conservación de los seres vivos en México
las instituciones, los investigadores y los científicos buscan proteger a las especies en riesgo, al mantener los ecosistemas
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· Ficha de clase
Características de la atmósfera y el ciclo del carbono
Algo muy importante lo estás haciendo ahora: poner en juego tus habilidades y actitudes científicas para estudiar y comprender
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· Ficha de clase
Cambios temporales de los materiales
Por ejemplo, con la hoja de papel puedes realizar un barco o un avión, con la plastilina modela una figura etc.
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· Ficha de clase
Efecto invernadero y calentamiento global
modelo como un rompecabezas; las piezas serán el Sol, la Tierra, la atmósfera, las nubes y las flechas de colores.
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· Ficha de clase
Propiedades de los materiales en productos de uso común
Sí, es muy utilizada en el arte, así que ya saben, si no se animan a escribir o dibujar a lápiz, también pueden modelar figuras
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· Ficha de clase
El ciclo del carbono y el efecto invernadero
Por eso parte de la comunidad científica predice que el calentamiento atmosférico seguirá aumentando en la medida en que
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· Ficha de clase
La energía en la naturaleza
Esas expresiones cotidianas que utilizan el término energía no están relacionadas con el concepto científico.
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· Ficha de clase
Transformaciones permanentes y combustión
Sobre la causa del accidente, el modelo preventivo indica que sólo entre los lesionados atendidos en hospitales de la Ssa
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· Ficha de clase
Transformaciones temporales y ciclo del agua
Cuando se usan estos modelos que representan la materia, como partículas o moléculas que se unen y se separan, se pueden
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· Ficha de clase
Instrumentos ópticos en la vida cotidiana
desaparecidos, ¿Te fijaste qué instrumentos utilizaron estos “jóvenes científicos”?
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· Ficha de clase
¡Gira, que gira!
Sobre una de ellas se colocaba el barro que se iba a modelar, y la otra se hacía girar con el impulso de las piernas.
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· Ficha de clase
Más vale máquina simple, que fuerza
En ocasiones, se realizan esas actividades sin darte cuenta de que tienen que ver con un conocimiento científico.
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· Ficha de clase
La energía en nuestro día a día
Y las personas, nos movemos y realizamos diversas actividades por la energía que obtenemos de los alimentos.
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· Ficha de clase
Instrumentos ópticos en la investigación científica
Instrumentos ópticos en la investigación científica
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· Ficha de clase
La energía en la naturaleza
Esas expresiones cotidianas que utilizan el término energía no están relacionadas con el concepto científico.
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