Contenido · Ficha de clase

Arte, tiempo y espacio

Piensa de qué manera creativa o artística se te ocurre poder realizar el registro de este lugar.

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Transformando la humanidad

Y le darás un final más humano a través de la acción artística.

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El arte, una herramienta para la paz

Énfasis: analizar los elementos simbólicos o metafóricos presentes en obras o manifestaciones

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Las armas callan cuando el arte habla

Escena 2.

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Un cambio por aquí, un personaje nuevo por allá... ¡y muchas historias que contar!

utilizando los distintos recursos artísticos.

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Tiempo de cambio

Piensa en alguna expresión artística con la cual puedas abordar este tema.

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Practicando el cambio

Recuerda que cada manifestación artística servirá para proponer la estructura del cambio.

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InterconectArte, un mundo de posibilidades

Busca que la escena que representes responda: ¿cómo te conectas con el mundo?

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Debates al cubo

El reto es que propongas de forma artística el debate que exprese tu opinión.

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Patrimonio cultural: del hecho al dicho

Puede ser a partir de la expresión artística con la que más te identifiques y te atraiga.

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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio

Énfasis: relacionar elementos patrimoniales de su contexto sociocultural mediante una producción artística de arte

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Mi álbum: patrimonio multicultural

El cual lo harás a partir de distintos lenguajes artísticos.

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Un sueño de posibilidades

Aprendizaje esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística

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¡Que las artes los acompañen!

esperado: combina posibilidades de representación entre la realidad y la ficción en una producción artística

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Los eslóganes y sus efectos

Pero no olvides que las palabras son la esencia de un eslogan, por lo que te sugerimos a que leas y consultes tu diccionario

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