Resultados para: «identificar-diferencias»
12683 resultados
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· Ficha de clase
Por una cultura de paz
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¿Qué valores lograste identificar?
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· Ficha de clase
Yo soy…
, ¿con quiénes me identifico?
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· Ficha de clase
Maestras y maestros: ejemplos del servicio público
¿Pudiste identificar a quiénes se les llama servidoras o servidores públicos?
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· Ficha de clase
Igualdad de oportunidades
Mujeres y hombres deberían tener acceso a las mismas oportunidades, incluso si existen ciertas diferencias entre un sexo
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· Ficha de clase
Antes de decidir, me informo
En esta sesión aprenderás a identificar cómo la información es indispensable para decidir y actuar ante diversas situaciones
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· Ficha de clase
Derechos políticos de las mujeres
, que es el reconocimiento de las diferencias entre personas y grupos sociales, lo que implica asumir que la población no
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· Ficha de clase
La participación de la ciudadanía en la vida pública
participación ciudadana no se limita únicamente al voto y hace referencia a María Teresa Villareal para explicar la diferencia
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· Ficha de clase
¿Cómo podemos participar?
Para conocer más acerca estas dimensiones observa el siguiente video; identifica las dimensiones, así que toma nota y resalta
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· Ficha de clase
¿Cuáles son nuestras necesidades colectivas?
A veces caemos en el error de identificar las necesidades como indispensables cuando realmente no lo son, por ejemplo, las
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· Ficha de clase
Democracia: organización social y política
¿Sabías qué, a diferencia de lo que se defiende hoy en día, uno de los principales filósofos de la humanidad, Aristóteles
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· Ficha de clase
Participación ciudadana: democracia directa e indirecta
Énfasis:
diferenciar los tipos de participación ciudadana en el sistema político mexicano.
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· Ficha de clase
Sistema político mexicano: elementos y principios
Énfasis:
identificar los elementos y principios del sistema político mexicano actual.
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· Ficha de clase
La Constitución a lo largo de la historia
Énfasis:
identificar los principales aportes y transformaciones que ha tenido la CPEUM a lo largo de la historia
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· Ficha de clase
Como sociedad nos organizamos
Énfasis:
identificar cómo la sociedad organizada ha participado en asuntos que son de interés público.
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· Ficha de clase
Convivencia democrática: gobierno y sociedad
En este ejemplo se puede identificar la participación ciudadana, cómo se unen esfuerzos para lograr satisfacer las necesidades
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