Resultados para: «entornos-de-aprendizaje»

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Lo que la reportera quiso decir
Contenido · Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
de marzo, hasta el 22 de junio, cuando inicia el verano.
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Narrando las noticias
Contenido · Ficha de clase
Narrando las noticias
conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.
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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Contenido · Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Revisa y corrige los borradores de los textos observando, de manera particular, el uso adecuado de la ortografía y puntuación
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Déjame contarte sobre mi familia
Contenido · Ficha de clase
Déjame contarte sobre mi familia
identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.
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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
Contenido · Ficha de clase
Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia
identifica los elementos y el orden de presentación de la escritura en un texto narrativo.
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Narrar mi historia familiar
Contenido · Ficha de clase
Narrar mi historia familiar
identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
Contenido · Ficha de clase
¡Extra, extra, la noticia está lista!
conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.
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La palabra clave es el títere
Contenido · Ficha de clase
La palabra clave es el títere
Se elaboran a partir de una olla de barro o cartón moldeado cubierto de papel colorido.
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Tomamos notas, para entender mejor
Contenido · Ficha de clase
Tomamos notas, para entender mejor
Para saber de qué se trata debemos de completarlo. Contesta el crucigrama.
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Organizando información en diagramas
Contenido · Ficha de clase
Organizando información en diagramas
conoce la función y las características de los diagramas.
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Todo en orden queda mucho mejor
Contenido · Ficha de clase
Todo en orden queda mucho mejor
describe un proceso cuidando la secuencia de la información.
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Origami paso por paso
Contenido · Ficha de clase
Origami paso por paso
describe un proceso cuidando la secuencia de la información.
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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Contenido · Ficha de clase
Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
identifica las características generales de las autobiografías.
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Dejando claro quién soy yo
Contenido · Ficha de clase
Dejando claro quién soy yo
Te invito a que leamos un pequeño fragmento de la autobiografía de Sor Juana Inés de la Cruz, que viene en tu libro de texto
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Conociendo a los personajes
Contenido · Ficha de clase
Conociendo a los personajes
identifica las características generales de las autobiografías.
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