Contenido · Ficha de clase

Mente sana en cuerpo sano

Desarrollarás la habilidad para reproducir diferentes ángulos. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones equivalentes

Énfasis: reconoce que las expresiones equivalentes con adiciones y/o multiplicaciones pueden representar la misma o diferente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De muchas maneras

Énfasis: reconoce que hay diferentes expresiones (sumas, multiplicaciones o combinaciones de ambas).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones numéricas 2

decenas, centenas, unidades de millar etc. 5527= (5 x 1000) +(5 x 100) +(2x10) + (7x1) Vas a utilizar las tarjetas del material

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Listones de colores

Énfasis: identifica la fracción o expresión equivalente a otra dada con ayuda de material concreto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fracciones con dinero

Ahora continuarás con otro problema, para que te quede más claro utilizarás algunos materiales para que lo puedas entender

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transformación de fracciones

resolución, con procedimientos informales, de sumas o restas de fracciones con diferente denominador en casos sencillos (

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuadrículas grandes y pequeñas

Como puedes observar, se llegó al mismo resultado con dos estrategias diferentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los ramos de rosas

Ahora ya conoces tres formas diferentes para multiplicar números con dos cifras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los números mágicos

Observarás y conocerás diferentes estrategias para la resolución de problemas relacionados con el desarrollo de algoritmos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresiones equivalentes

Énfasis: reconoce que las expresiones equivalentes con adiciones y/o multiplicaciones pueden representar la misma o diferente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De muchas maneras

Énfasis: reconoce que hay diferentes expresiones (sumas, multiplicaciones o combinaciones de ambas).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Tienen el mismo valor?

resultado es 2.00; y la suma de abajo te da 3, por lo tanto, no son expresiones equivalentes, ya que te dan resultados diferentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transformación de fracciones

resolución, con procedimientos informales, de sumas o restas de fracciones con diferente denominador en casos sencillos (

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los ramos de rosas

Ahora ya conoces tres formas diferentes para multiplicar números con dos cifras.

Ver contenido