Resultados para: «colonia»
3394 resultados
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· Ficha de clase
El mes de mi cumpleaños
un palito por cada compañera y compañero del siguiente listado que cumpla años durante ese mes y en la tercera columna coloca
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· Ficha de clase
Escribo los números que faltan
De igual forma coloca los números faltantes de la siguiente tabla:
Deberán quedar así tus tiras:
Bien, después de rellenar
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· Ficha de clase
El mes de mi cumpleaños
un palito por cada compañera y compañero del siguiente listado que cumpla años durante ese mes y en la tercera columna coloca
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· Ficha de clase
Lugares para moverme
calentamiento, pídele a un adulto, papá, mamá o quien te acompañe, que te ayude a realizarlo a partir de un juego sencillo, coloca
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· Ficha de clase
¡Adivina qué soy!
Después de explorar los movimientos, coloca el audio para representarlos nuevamente, a la indicación de tu acompañante, modifica
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· Ficha de clase
¿Y cómo me muevo?
Son redonditas, coloca tu cuerpo en forma fetal explorando las posibilidades de movimiento que tu cuerpo puede realizar.
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· Ficha de clase
Movimientos con historia
Marcha en tu lugar al ritmo del audio, el sombrero se coloca en la cabeza.
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· Ficha de clase
¡Adivina qué soy!
Después de explorar los movimientos, coloca el audio para representarlos nuevamente, a la indicación de tu acompañante, modifica
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· Ficha de clase
Lugares para moverme
calentamiento, pídele a un adulto, papá, mamá o quien te acompañe, que te ayude a realizarlo a partir de un juego sencillo, coloca
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· Ficha de clase
Características de los artículos de divulgación científica
La divulgación solo se alcanza cuando quien posee la información la coloca al alcance de los demás.
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· Ficha de clase
Prepar-Arte para Cre-Arte
Imagina y coloca tus artículos de viaje como calcetines, playeras, peine, gorra, pantalones, cepillo de dientes, tenis, agua
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· Ficha de clase
Prepar-Arte para Cre-Arte
Imagina y coloca tus artículos de viaje como calcetines, playeras, peine, gorra, pantalones, cepillo de dientes, tenis, agua
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· Ficha de clase
Jugando con las fuerzas
Coloca dentro de un vaso con agua una pelota, y empújala hacia abajo.
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· Ficha de clase
¿Es lo mismo distancia que desplazamiento?
Ahora, coloca la cinta métrica en el punto inicial y el punto final.
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· Ficha de clase
¿Para qué medimos en la ciencia?
Después se coloca el objeto a medir en el platillo y comienzas moviendo la pesa más grande la de 100 gramos, si se “pasa”
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