Resultados para: «china-e-india»
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Xochicalco
A continuación, lee un breve párrafo de la revista Arqueología Mexicana del Instituto Nacional de Antropología e Historia
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cacaxtla
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G
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E
n las pinturas
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· Ficha de clase
Las ciudades fortificadas: Cantona
E
n el siguiente croquis de la zona arqueológica,
puedes observar
que existía
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· Ficha de clase
El Tajín, capital de los totonacas
El Tajín
Instituto Nacional de Antropología e Historia.
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· Ficha de clase
Clásico: panorama general
Reconoce la ubicación de las áreas culturales que conformaron esta región e identifica las similitudes y diferencias entre
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· Ficha de clase
Preclásico: panorama general
En el círculo indica periodo preclásico.
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
Para ello deben ser analizadas, validadas e interpretadas.
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· Ficha de clase
Hechos y procesos históricos
Por ejemplo, se tienen muchos hechos nacionales e internaciones.
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· Ficha de clase
Chichén Itzá
Conocerás los rasgos más importantes de una de las ciudades más bellas e imponentes del México antiguo, Chichén Itzá.
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· Ficha de clase
Tula
En el aspecto cultural varios mitos e historias se entretejen sobre la figura de Ce Ácatl Topiltzin Quetzalcóatl, ya que
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· Ficha de clase
Posclásico
Aprendizaje esperado
: aprende e identifica los rasgos más importantes del posclásico, al comparar
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· Ficha de clase
Panorama del periodo
De hecho, en nuestro presente existen muchísimos pueblos indígenas, los cuales conservan su lengua, tradiciones e identidad
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· Ficha de clase
Clásico tardío
El color morado y azul representan el periodo Clásico y comprende los años del 200 d. n. e. al 900 d. n. e. y, por último
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· Ficha de clase
Clásico temprano
Conocerás el periodo Clásico temprano e identificarás sus principales características.
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· Ficha de clase
Preclásico
Tras la decadencia de la cultura olmeca, en el Preclásico tardío (400 a. n. e.-200 d. n. e.), gran parte de Mesoamérica vivió
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