Contenido · Ficha de clase

Cómo me hables, nos comunicamos

https://youtu.be/hjK71OJe-Qg El uso del lenguaje con mayor formalidad o informalidad depende de a quién se dirige

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Convence con buenas estrategias

Hacer uso de un lenguaje cercano al público.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información necesito?

que se menciona en el video se relacionan con los puntos que acabas de ver, como tener claro el tema, los subtemas y el uso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi experiencia avala mis argumentos

El tipo de experiencia de la que haces uso para validar argumentos tiene que ver con tu relación con la idea que defiendes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tener evidencia hace la diferencia

En cambio, el maestro Alejandro lo uso para mostrar lo contrario.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Validando mis argumentos

Un “ejemplo” es cualquier frase, acción u objeto que se usa para explicar, ilustrar o aclarar una cosa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información necesito?

se menciona en el video se relacionan con los puntos que acabas de observar cómo tener claro el tema, los subtemas y el uso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Elaboro y complemento mi prólogo

Así pues, en una antología, el autor de ésta debe hacer uso de un juicio acertado para seleccionar las lecturas que habrá

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seleccionando lo mejor para ti, joven lector

Prólogo de Gabriel García Márquez en ‘Clave – Diccionario de uso del español actual’ (1996) Tenía cinco años

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo elegir?

Por supuesto que hablar de textos en lenguas originarias es también un reflejo de la historia, las tradiciones, los usos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué el prólogo?

Uso de personas gramaticales al escribir. 16 seg.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leo, analizo y comparto: la antología

Muchas personas hacen uso de las antologías como herramienta académica o de investigación, ya que les favorece o les es de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para crear belleza… bastan las palabras

¿Identificaste en dónde se usa la antítesis? Lee el retruécano.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿En qué se parecen?

o los has completado en una plataforma, como, por ejemplo: Al hacer la solicitud para el uso

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿En dónde firmo?

Los apartados de este formulario están organizados por numerales romanos, resaltados mediante el uso de negritas, con un

Ver contenido