Contenido · Ficha de clase

Rebeliones rurales durante el Porfiriato

A muchos —como “Chucho el Roto” o Jesús Malverde— se les atribuyó una trayectoria común: en la realidad o en el imaginario

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura y arte durante el siglo XIX

Lee “En paz”: Muy cerca de mi ocaso, yo te bendigo, vida, porque nunca me diste ni esperanza fallida, ni trabajos injustos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo II

Yo soy del Poli; allá tengo mi casa; allá están mis cuates, los vecinos, el trabajo. Allá nacieron mis hijos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Panorama del periodo III

En el año 2000, Vicente Fox Quesada contendió contra Cuauhtémoc Cárdenas y Francisco Labastida Ochoa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los grupos revolucionarios y sus líderes

, la alianza entre Zapata y Villa no significó una integración de sus ejércitos, ni la puesta en marcha de campañas en común

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El inicio del movimiento armado de 1910

"Sin embargo, a pesar de que yo obtuve el poder principalmente por el ejército, tuvo lugar una elección tan pronto que fue

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La transformación de la vida cotidiana

Asimismo, ha cambiado la elaboración de la comida.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Transición política

En la administración de Vicente Fox Quezada. Período presidencial de 2006 a 2012.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Participación ciudadana

hipótesis acerca de por qué la educación es importante para preparar a los ciudadanos para la democracia, existe un acuerdo común

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Globalización cultural

Aunque es común pensar que gracias a la globalización cualquier persona puede adquirir productos de cualquier parte del mundo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identidad pluricultural

difundió en el imaginario estadounidense, nombrándola como “Noche Mexicana”, apropiándosela como una fecha en donde la comida

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Desafíos políticos

¿A cuáles de los personajes que has estudiado a lo largo de estas sesiones evocó Fox en su discurso?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para tomar una decisión. Criterios de selección

Yo fui muy claro, les dije que estaban delante de un problema. 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para que mi opinión sea válida

“Yo digo que ese color es muy bonito”. Pero también es bueno emplear sinónimos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo las características del panel

Yo creo que todos los jóvenes pertenecen a distintos grupos, pero sus padres no lo saben, porque no conocen las verdaderas

Ver contenido