Contenido · Ficha de clase

Y la clase suena… ¡así!

Deberás identificar si el sonido es agudo, grave, fuerte o bajo y lo registraras en una tabla en tu cuaderno, poniendo en

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Elementos naturales y sociales en todas partes

observes unas imágenes y con base en ellas, elabores una clasificación que puedes registrar en una hoja a la mitad o en una tabla

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Mi cuerpo se expresa

Puedes guiarte con la siguiente tabla, en el primer cuadro presenta el enojo, en el segundo cuadro muestra que ese enojo

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La tristeza adecuada

Retoma tu ejemplo, ahora has otra tabla, pero como esta.

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Mi cuerpo se expresa

Puedes guiarte con la siguiente tabla, en el primer cuadro presenta el enojo, en el segundo cuadro muestra que ese enojo

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La tristeza adecuada

Retoma tu ejemplo, ahora has otra tabla, pero como esta.En la primera columna escribe o dibuja tu ejemplo y en la segunda

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Nos cuidamos

Dibuja una tabla en hojas blancas o en tu cuaderno, di cómo te cuidas y cómo no te cuidas.

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Mis decisiones en la escuela

hacer ejercicio y usar sus energías en algo divertido, si entrenan mucho y meten goles, ayudan a su equipo a subir en la tabla

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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

Miss Tere: Muy bien, ahora vamos a ver cómo quedó la tabla.

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Necesidades comunes

Escríbelo en la tabla. ¿Quieres saber de qué manera lo solucionaron?

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Nos cuidamos

Dibuja una tabla en hojas blancas o en tu cuaderno, di cómo te cuidas y cómo no te cuidas.

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Mis decisiones en la escuela

hacer ejercicio y usar sus energías en algo divertido, si entrenan mucho y meten goles, ayudan a su equipo a subir en la tabla

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¿Niñas y niños podemos hacer lo mismo?

Miss Tere: Muy bien, ahora vamos a ver cómo quedó la tabla.

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Necesidades comunes

Construyendo rampas en las banquetas.Escríbelo en la tabla. ¿Quieres saber de qué manera lo solucionaron?

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La primavera y las abejas trabajadoras

Gana quien complete en su tabla todas las cartas y grite ¡Lotería!

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