Contenido · Ficha de clase

Let’s make a fruit salad

/ Y canta al ritmo de la canción, ¿Estás durmiendo, hermano Juan?

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Rimo y canto

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¿Cómo lo jugamos?

.- Los jugadores marcarán el ritmo de la canción con 2 golpes en sus piernas y 1 palmada. 3.- La canción dice

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¿Por qué me gusta…?

video, escucha la plática que tienen otras niñas y niños acerca de su color favorito, de una manera divertida y con mucho ritmo

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Explica por qué

como dijo Sofía, puedes aprender a bailar diferentes ritmos de música.

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Relatos de niñas y niños

jugaban a la pesca, para construir castillos de arena en el arenero si es que hay en las escuelas y bailaban distintos ritmos

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Historias divertidas

¡Todo el océano se enteró y hasta el polo norte el mensaje llegó!

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¿Qué opinas de…? El primer día de clases

clase de cantos y juegos, el maestro tocó el piano desde su casa y ellos fueron haciendo los movimientos de la canción al ritmo

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Rimo y canto

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¿Cómo lo jugamos?

.- Los jugadores marcarán el ritmo de la canción con 2 golpes en sus piernas y 1 palmada. 3.- La canción dice así: “Este

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Explica por qué

, como dijo Sofía, puedes aprender a bailar diferentes ritmos de música.

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¿Por qué me gusta…?

video, escucha la plática que tienen otras niñas y niños acerca de su color favorito, de una manera divertida y con mucho ritmo

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Explica por qué

como dijo Sofía, puedes aprender a bailar diferentes ritmos de música.

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¿Por qué me gusta…?

video, escucha la plática que tienen otras niñas y niños acerca de su color favorito, de una manera divertida y con mucho ritmo

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¿Cuándo es posible y cuándo no?

quinto cayó águila, para el sexto cayó nuevamente águila, para el séptimo cayó sol, para el octavo cayó águila, para el noveno

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