Contenido · Ficha de clase

¡Vamos a divertirnos!

Descripción de actividad 2. “Hola, yo vivo en el estado de Veracruz.

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Cierre del ciclo escolar

Alumno 2 “Estoy muy contento de haber cursado el segundo grado, por eso quiero mandarles un gran abrazo a todas

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Nuestras tradiciones

Niño 2 “Me da gusto saludar a mis compañeras y compañeros.

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Acciones para cuidar el medioambiente

v=7tPBbF15ExI Definitivamente cada vez más, confirmamos la relación que hay entre todos los seres vivos y la

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Cambios en la naturaleza durante el año

Listo, ahora observa la imagen (2) Se ven dos personas caminando en la calle, es raro, pero llevan ropa fresca

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Características de los sólidos, líquidos y gaseosos

Alumno 2 Características del estado líquido.

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Sabores y olores

Por eso es importante lo que recuerdes, ya que se relaciona directamente con las funciones que tiene este sentido.

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Las actividades recreativas

Lee lo que comenta el maestro Francisco sobre la feria. 2. Maestro. La feria.

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Los objetos son parte de nuestra comunidad

Lee esta primera carta: ¿Con cuál de las imágenes crees que tenga relación?

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Un museo en mi casa

conformar tú “Museo en casa” y cómo se tomaron como referencia temas como “Los animales y las plantas” porque tienen relación

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El croquis de nuestro museo

que algunos alumnos de segundo grado, mencionaron de los símbolos que utilizaron para representar los temas. 2.

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Mi museo

En el tema 2. Nuestras costumbres y tradiciones.

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¡Cuántos museos!

Puedes ver del 0:16 a 2:18 https://www.youtube.com/watch?

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¿Qué es un museo?

Niño 2 ¿Cómo están compañeras y compañeros?

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Pequeñas acciones

Niño 2. Acciones para cuidar el medioambiente.

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