Resultados para: «ninas-y-ninos-migrantes»

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¿Quisiste decir niñas?
La sopa de adjetivos y adverbios
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La sopa de adjetivos y adverbios
La sopa de adjetivos y adverbios
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¡Te cuento un cuento!
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¡Te cuento un cuento!
identifica las características de personajes y escenarios, y establece su importancia en el cuento.
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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!
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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!
identifica las características de personajes y escenarios, y establece su importancia en el cuento.
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Organizando las instrucciones
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Organizando las instrucciones
Por ejemplo, úsalos cuando escribas tu remedio, con respecto al remedio, muchos niños y niñas como tú han tenido algún malestar
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¡A mezclar instrucciones!
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¡A mezclar instrucciones!
identifica las características y la función de los recetarios.
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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero
identifica las características y la función de los recetarios.
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¡Adiós a tercero de primaria!
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¡Adiós a tercero de primaria!
Son dos poemas que hablan del futuro, de lo que se desea para todas las niñas y niños como tú ¡puras cosas buenas!
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.
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La palabra clave es el títere
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La palabra clave es el títere
recupera información relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto.
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Tomamos notas, para entender mejor
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Tomamos notas, para entender mejor
recupera información relevante mediante notas y las emplea al redactar un texto.
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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos
Énfasis: usar la línea del tiempo para planificar el relato autobiográfico y emplear palabras y frases que indican sucesión
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Representando a los textos narrativos
Contenido · Ficha de clase
Representando a los textos narrativos
identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.
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¡Adiós a tercero de primaria!
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¡Adiós a tercero de primaria!
Son dos poemas que hablan del futuro, de lo que se desea para todas las niñas y niños como tú ¡puras cosas buenas!
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
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¡Extra, extra, la noticia está lista!
conoce la función y los tipos de texto empleados en un periódico.
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La palabra clave es el títere
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La palabra clave es el títere
recupera información relevante mediante notas y la emplea al redactar un texto.
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