Contenido · Ficha de clase

Temas, emociones y sentimientos en los poemas

de reunirlos y de buscar en los acervos y materiales a tu alcance como los libros de texto o de lecturas, bibliotecas digitales

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El placer y la necesidad de leer

Ahora responde las siguientes preguntas: ¿Qué fin tiene el contenido?

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Entre todos revisamos nuestro trabajo

Utilizó un medio digital para elaborar su cuadro sinóptico y aprovechó un programa de computadora.

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Los textos expositivos guardan temas y subtemas

El desarrollo de cada subtema lo identificamos por el contenido que se aborda en cada párrafo que leímos.

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¡Clasificamos la información!

En el índice aparece el contenido del libro, si pones atención, vas a encontrar la información que buscas.

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Textos expositivos, aún hay un poco más…

Además, vimos que algunos elementos que presentan los textos expositivos nos ayudan a tener una idea del contenido que leeremos

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Información para el debate

En: https://www.inegi.org.mx/contenidos/saladeprensa/aproposito/2020/DISCRIMINAC_NAL.pdf Esa

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Tres poemas de gatos

Aprendizaje esperado : identifica las características de forma y contenido de los poemas.

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Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio

Los contenidos con esta organización los podemos sintetizar en un cuadro sinóptico.

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Así es como nos curamos

Son una de las formas más prácticas para interiorizar contenidos.

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¿Quién tiene la razón?

v=M5TxVjIFuJk Debo reconocer que es muy fácil comenzar a pensar en los contenidos que están

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La voz de los poemas

Esto es un contenido que verás más adelante, pero que afecta mucho la musicalidad de este poema.

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Nuestro artículo de divulgación

en particular las que se han hecho para enfrentar la pandemia; y en el segundo párrafo se anuncia el propósito y el contenido

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Leer textos informativos para escribir un artículo de divulgación

¿Qué contenidos identificaron?

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Elegimos un tema para escribir un artículo de divulgación

v=JY1seXu_B9A ¿Qué te parece el contenido de este video?

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