Contenido · Ficha de clase

¡La palabra clave es el mole!

Hoy vamos a comentar la carta que nos envía Laura, quien nos escribió para decirnos que lo que más disfruta de estar en casa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para una buena educación, creatividad e innovación

igualmente efectivos como los anuncios, consignas o mensajes, de boca en boca, mediante perifoneo o el uso de muros y bardas de casas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La moraleja en las fábulas

«No estuve haraganeando —dijo la cigarra—, sino ocupada todo el tiempo en cantar».

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los secretos de la poesía

Yo escucho los cantos, de viejas cadencias, que los niños cantan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relatos de la tradición oral

Al día siguiente el locuacito llegó nuevamente a casa del hombrecito.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Descripción y citas textuales en la elaboración de textos

se han transmitido de generación en generación, realmente no existen pruebas científicas de su existencia y en muchos casos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las referencias en los textos expositivos

Este dato es importante, porque en ocasiones un autor o autora tiene publicado un mismo libro en distintas casas editoriales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se organizan en tu comunidad?

Al momento de recibir al vecino, el dueño de la casa lo invita a pasar ofreciéndole un banco para descansar después del largo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo lo contarías?

sus interpretaciones sobre el contenido y sobre el arte del narrador: Sus ademanes, gestos, proyecciones de la voz, como capta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Sabes lo que hay en el aire?

Para esta sesión, vamos a recordar un gran problema que identificó Ale, en un parque cercano a su casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Anunciando las emociones!

Si observas, podemos identificar mensajes de texto, videos, fotos, memes, cartas, etc.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi muñeca tiene historia

La muñeca Dani regresó a la casa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Itom Yo’o Lutu’uria  (Nuestra verdad ancestral)

Esa carta se quedará como testimonio de lo que has vivido.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

InformaTon

¿Con su carta creen que podamos hacer una nota informativa o una propaganda?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Boletín informativo, ¡a la vista!

Para comenzar, conoce la carta de Ashley, alumna de quinto grado y que envió.

Ver contenido