Contenido · Ficha de clase

Aprendemos y jugamos

Recuerda seguir las recomendaciones para prevenir contagios, recuerden que la COVID-19 es muy agresiva y no queremos enfermarnos

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Fortalece tu cerebro

estén muy atentos para ver si no nos equivocamos al hacer las multiplicaciones.

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Comida a domicilio

¿Cómo calcularías esas cantidades? ¿Ya pensaste en algún procedimiento?

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Las transformaciones de los números

¿Nos ayudas?

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Los moños de mi sobrina

Ya que no todas las medidas son metros completos y si decimos “un pedazo de metro” no nos queda claro cuánto mide este tramo

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¡Vamos a dividir enteros!

Veamos cómo nos quedaron nuestros vasos por favor.

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De la tabla a la gráfica de barras

nos toma mucho tiempo.

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Mi fruta favorita

Estoy seguro de que él nos está escuchando.

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El deporte preferido

En la sesión anterior platicamos acerca de las gráficas de barras y cómo nos pueden ayudar a interpretar

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Las galletas de Doña Chayo

¿Y para qué nos sirve esta información?

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Información en gráficas de barras

quiere decir, para qué nos sirve esa información, es decir, a qué nos puede ayudar.

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¿Cuántos usamos cubrebocas?

Pregunta Sí No 1.

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El nombre de las mascotas

La sesión anterior platicábamos acerca de las gráficas de barras y cómo nos pueden ayudar a interpretar la información más

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“Los niños y sus mascotas”

; el sábado no sería posible por la mañana, pero sí por la tarde; y el domingo no se puede por la mañana (Mario no asistiría

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Con mucha precisión

Sí las marcas que hemos usado nos sirve para medir en centímetros y en milímetros, ¿Para qué nos sirven las marcas del otro

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