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Disfrutemos del silencio en casa

Niña 1.

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Produciendo sonidos

resultados que se pueden obtener, al realizar las diferentes actividades con el cuerpo para generar sonidos. 1.

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Elaboremos un croquis

Primera indicación.

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Usemos el croquis en el zoológico

Actividad 1 La siguiente imagen corresponde al croquis del zoológico, observa

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¿Para qué sirven los símbolos?

Uno de los alumnos que cursan el segundo grado de primaria, quiere hacer un croquis del lugar donde vive, e incluirle lugares

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Los lugares de mi comunidad

Actividad 1 Tengo aquí la imagen de una casa.

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Los sabores y los olores de mi entorno

Aquí está la primera frase: Se refiriere al sentido del gusto, porque con él, distinguimos lo sabores, por lo

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Han cambiado las actividades recreativas en familia

Lee la primera oración: “Visitaba la feria con sus hermanos y familiares”. ¿Qué piensas?

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Las diversiones a través del tiempo

Observa la primera imagen.

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El nuevo parque

“Cuando visité por primera vez el parque, me gustó mucho. Caminamos demasiado porque es un lugar grande”.

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¡Vamos a divertirnos!

¿Qué puedes identificar en la primera descripción de la actividad?

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Actividades recreativas del lugar donde vivo II

Los videos que debes observar en las diferentes casillas son los siguientes: Casilla 1.

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Distingo líquidos y sólidos

A continuación, se te muestra una tabla con dos columnas; la primera tiene como título la palabra “sólido” y la segunda tiene

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¿Cómo son los líquidos?

Experiencia 1 Hola, yo puse dentro de uno frasco un poquito de aceite.

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Características de los sólidos

Los sólidos tienen características muy particulares, la primera de ellas es que tienen forma definida.

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