Resultados para: «revista-escolar_1»

8535 resultados
¿Quisiste decir escolares?
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?
Revisa la siguiente propuesta para crear un trabajo colaborativo entre profesoras y profesores.
Ver contenido
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo saber que una mezcla está contaminada?
Además de revisar el procedimiento, es importante que te enfoques en analizar de qué manera funciona y cómo la química ayuda
Ver contenido
¿Y dónde está el electrón?
Contenido · Ficha de clase
¿Y dónde está el electrón?
Para entender mejor, toma por ejemplo una presa, al subir el nivel del agua, ésta ejerce una gran presión y revienta el muro
Ver contenido
Materialízate
Contenido · Ficha de clase
Materialízate
Lee el siguiente fragmento de un interesante artículo científico de la revista de divulgación “¿Cómo ves?”
Ver contenido
¿Es lo mismo energía limpia que energía renovable?
Contenido · Ficha de clase
¿Es lo mismo energía limpia que energía renovable?
Si tienes dudas o deseas profundizar en el tema, revisa tu libro de texto u otras fuentes de información, como páginas de
Ver contenido
El poder de la unión
Contenido · Ficha de clase
El poder de la unión
Ahora, revisa las características de cada uno.
Ver contenido
Ser o no ser materia
Contenido · Ficha de clase
Ser o no ser materia
Si hiciste correctamente la resta, la respuesta es de 70 litros.
Ver contenido
Modelando la ciencia
Contenido · Ficha de clase
Modelando la ciencia
lo que son los modelos científicos y su importancia en el desarrollo de las ciencias, lee el siguiente fragmento de la revista
Ver contenido
Marie Curie
Contenido · Ficha de clase
Marie Curie
Al revisar la placa fotográfica vio que en ésta se hallaba impresa la imagen de las sales de uranio.
Ver contenido
¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunidad científica en la validación de la ciencia?
Éstos comenzaron como cartas personales entre los científicos, libros y publicaciones periódicas (como anuarios o revistas
Ver contenido
¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es la importancia de la comunicación en la validación del conocimiento científico?
Registra las dudas, inquietudes o dificultades que surjan al resolver los planteamientos en esta sesión.
Ver contenido
¿Cómo se forman los compuestos moleculares?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se forman los compuestos moleculares?
Registra las dudas, inquietudes o dificultades que surjan al resolver los planteamientos.
Ver contenido
¿Cómo representamos la unión entre átomos?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo representamos la unión entre átomos?
Consulta la tabla periódica, la puedes revisar de una página electrónica o localiza la que está en tu libro de texto.
Ver contenido
¿Cómo represento el cambio químico?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo represento el cambio químico?
Revisa la siguiente ecuación química: 2Fe(s)+3Cl2(g)=> 2FeCl3(s).
Ver contenido
¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas
Contenido · Ficha de clase
¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas
Pesa las sustancias iniciales, registra la masa en la tabla correspondiente.
Ver contenido
Filtros