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Llegó la primavera

Se puede relacionar la información con la imagen de los niños con ropa delgada y sin mangas.

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Clasifiquemos en sólidos, líquidos y gaseosos

juntar las manos y tratar de contener el agua, descubriste que no funcionó porque tus manos no son un recipiente y porque entre

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Entonces de esta imagen te pido reflexiones sobre el agua entre tus manos.

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Los materiales en estado gaseoso de mi entorno

Entre mares. https://youtu.be/0f_usutTPm4?

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Bienvenidos a segundo grado

Sirven para llevarnos bien entre todos. Es una buena respuesta.

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Mis actividades durante el día

Cada actividad que realizamos se relaciona con un momento del día.

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El entorno y algunos de sus cambios

: una mesa, una casa, una bicicleta y nuestros útiles escolares, incluso los puentes, los edificios, las televisiones, entre

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¡Aprendiendo a cuidarme!

Entre frutas y verduras ¿Cuáles son tus preferidas?

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Cuido mi sentido del tacto

desenchufe la plancha cuando no se use, mantenga las asas calientes hacia dentro de la estufa; use agarraderas o manoplas, entre

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Cuido mi vista

trata: Son unos anteojos, dos tipos de anteojos unos de lentes trasparentes y otros obscuros ¿Cuál es la diferencia entre

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Costumbres en familia 2

Nos saludábamos con un abrazo entre primos y tíos. Nos saludamos tomando una sana distancia, solo de lejos.

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Costumbres de ayer y hoy

Las costumbres pueden ser diferentes entre las familias.

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Diversidad de costumbres 2

Entre las actividades que pueden realizar también está la de pescar o nadar.

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¿Nadan o reptan?c

Para ello observa algunas imágenes de animales que nadan en el siguiente video entre los minutos 1:32 a 2:54 El libro rojo

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Los animales y sus tamaños

Imagina los siguientes animales, perro, pollo, ratón, conejo, borrego, gallina, cerdo, gato, entre otros.

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