Contenido · Ficha de clase

Época de revoluciones

así: Personaje que participó en la redacción de la Declaración de Independencia de las trece colonias.Puede haber tres opciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde y cuándo? Estados nacionales

Se expresó en la música, la poesía, la novela y, además, nutrió el nacionalismo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reparto del mundoh

Sin embargo, algunos países expresaron que tenían deseos de fundar nuevas colonias en ese continente y la discusión alcanzó

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consolidación de los Estados nacionales en Europa

Expulsar a los extranjeros con ayuda de alianzas externas, creando un frente antiaustríaco.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Civilizar o someter?

Tatanga Mani, uno de los líderes de las poblaciones indígenas, expresó:“Ustedes los blancos presumían que éramos salvajes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Paz Armada

austriaco.Con todo y los intentos por no estallar una guerra entre las potencias, el ambiente bélico y de competencia se expresaba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Camino a la Gran Guerra

Asimismo, realiza un cartel donde expreses tu opinión acerca del desarrollo de la ciencia y la tecnología para su uso en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La Revolución rusa

A Lenin le preocupaba quién lo sucedería en el poder y así lo expresó en una carta dirigida al Congreso conocida como “El

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Primero fue potencia, luego sucedió la Gran Depresión

Esto se debe a que cuando se tienen muchas opciones para comprar materias primas, otros competidores no pueden desplazar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ciencia, tecnología, arte y cultura en el periodo de entreguerras

surgió la necesidad de buscar una forma de gobierno que pudiera dar estabilidad, y en este sentido, se presentaron dos opciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra

El hecho de que los soviéticos lograran expulsar de manera definitiva a los alemanes de su territorio hizo que Hitler convocara

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Segunda Guerra Mundial: derrota de los fascismos y el fin de la guerra

El hecho de que los soviéticos lograran expulsar de manera definitiva a los alemanes de su territorio hizo que Hitler convocara

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Primera etapa de investigación: el nazismo

El libro expresa su antisemitismo, es decir, su actitud hostil hacia los pueblos semitas, a los cuales pertenecía el judío

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De la industrialización al colonialismo

Sin embargo, algunos países expresaron que tenían deseos de fundar nuevas colonias en ese continente y la discusión alcanzó

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Segunda etapa de investigación: guetos, campos de concentración y de exterminio

El holocausto nazi tuvo cuatro momentos clave: primero, la política racista de Hitler expresada en las leyes de Núremberg

Ver contenido