Contenido · Ficha de clase

El A, B, C de las palabras

Elabora una tarjeta por cada palabra nueva que encuentres al leer o al escuchar.

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La rima en el poema

Todas las canciones y poemas que has escuchado o que has leído están formadas por versos, es decir, expresiones casi siempre

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El día y la noche

Lo más importante es que escuches cómo se pronuncian y escriben los días en la lengua indígena hñähñu, para ello en el programa

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Estoy aprendiendo a escribir mejor

Observa y escucha el siguiente video “Nos vamos a bañar”.

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Escucho, comprendo e interpreto

Escucho, comprendo e interpreto

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Un tesoro entre las manos

En el siguiente video escucha las entrevistas de algunos niños sobre sus libros favoritos.

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Conociendo la diversidad cultural y lingüística de mi país

Vamos a escuchar. #AprendeEnCasa IIl. 2º Primaria. Lengua Materna.

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Leyendo cuentos

Por eso es importante escuchar con atención. ¿Qué hacemos?

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Imaginando historias

Al atender la exposición, escucha respetuosamente las exposiciones de sus compañeros.

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Exponiendo mis ideas

Escucha con atención los acertijos para que te resulte más fácil adivinar.

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Las características de los textos que leemos

Los invito a escuchar atentamente el cuento, “El engaño de la milpa”.

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Palabras diversas en nuestro país

Te gusta cómo se escucha la lengua náhuatl porque al hablarla suena suave, por ejemplo, niños se dice “pipiltoton”.

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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día

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Comparando textos

Aprendizaje esperado: Selecciona textos para escuchar su lectura.

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Cuando cuentes cuentos…

Aprendizaje esperado: Escucha la lectura de cuentos infantiles.

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