Resultados para: «coro»
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· Ficha de clase
El puesto de frutas
¿Y entonces tendríamos como resultado
?
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· Ficha de clase
Atínale al número
En dos de ellas tenemos fracciones que tienen como denominador el cuatro.
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· Ficha de clase
El gato Q
marcaremos con un tache o con un círculo la respuesta correcta a una serie de problemas que tenemos en estas tarjetas, como
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· Ficha de clase
¿Cómo eres ll?
Mi mamá dividió la barra como en la imagen que está en pantalla, y nos dijo que escogiéramos la sección que quisiéramos.
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· Ficha de clase
¿Cómo eres?
en la primera imagen o de forma horizontal como en la segunda imagen.
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· Ficha de clase
¿Qué parte es?
Es algo así como que la mitad de un kilogramo es medio kilogramo, y la mitad de la mitad es un cuarto de kilogramo.
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Primero elige cualquiera de las líneas que trazaste en el círculo como punto de partida y márcala con el cero.
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· Ficha de clase
Detectives
Cuando encontremos uno que sea igual de abierto como el hocico del cocodrilo, ¿Qué vamos a hacer?
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· Ficha de clase
Dando vueltas
En la sesión de hoy trabajaras dando muchas vueltas y como seguro ya sabes, me encantan los juegos y las competencias, así
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· Ficha de clase
Una vuelta por México
Vas a trabajar con giros, dado que darás vueltas por todo México, pero no como tú piensas.
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· Ficha de clase
¿Bailamos?
Aprendizaje esperado:
identificación de ángulos como resultado de cambios de dirección.
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· Ficha de clase
Robot
Aprendizaje esperado:
identificación de ángulos como resultado de cambios de dirección.
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· Ficha de clase
Adivinanzas problemáticas ll
como con Don Contreras.
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· Ficha de clase
Adivinanzas problemáticas
Para que se te facilite, puedes anotar en una hoja el nombre del personaje del problema y la operación como aparece en la
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· Ficha de clase
¿Qué actividades haremos en tercero?
v=99FuIWoGDzYTen tu hoja como lo dijo el maestro. Observa el siguiente video del minuto 05:16 a 06:07.
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