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Mediación y resolución de conflictos. Cuaderno del alumno

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La solidaridad de México hacia los pueblos en conflicto

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La vida urbana y la vida rural novohispanas

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Las autoridades

A las autoridades les corresponde impartir justicia en los conflictos que surjan entre la ciudadanía con estricto apego a

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Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

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Las emociones y los conflictos son parte de la convivencia

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Las fuerzas opuestas

característica de las obras, donde se presenta un conflicto entre dos fuerzas opuestas.

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Lenguaje no violento

, ¿Cómo solucionar un conflicto hablando?, ¿De qué forma puedo decir algo sin ofender a nadie?

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Lesson 17: Project: Making a set of rules. Part one = Proyecto: establecer una serie de reglas. Primera parte

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Lesson 18: Project: Making a set of rules. Part two = Proyecto: establecer una serie de reglas. Segunda parte

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Lesson 19: Project: Making a set of rules. Part three = Proyecto: establecer una serie de reglas. Tercera parte

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Universidades interculturales

representan una oportunidad de desarrollo para las y los jóvenes de los diferentes grupos culturales que habitan el espacio rural

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Vestimentas tradicionales de México. Chihuahua

explora las vestimentas tradicionales de Chihuahua, México, incluyendo el traje típico femenino, la indumentaria urbana y rural

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¿Quiénes bailan?

presentes algunas temáticas sociales como la discapacidad, la no violencia, el respeto, la identidad de género, los conflictos

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¿Qué aprenderemos en este espacio curricular?

adolescencia, la toma de decisiones, el respeto a las personas, la convivencia con padres o hermanos y resolución de conflictos

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