Contenido · Ficha de clase

Fuentes alternativas de energía: mar, geotermia y biomasa

Quien lo mira lo ve por vez primera, siempre.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cámara oscura

Aprendizaje esperado: compara la formación de imágenes en espejos y lentes, y las relaciona con el funcionamiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Formación de imágenes en lentes

Aprendizaje esperado: compara la formación de imágenes en espejos y lentes, y las relaciona con el funcionamiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Espejo, espejito

Mira con atención, ¿Qué identificas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Reflejando o refractando?

Aprendizaje esperado: compara la formación de imágenes en espejos y lentes, y las relaciona con el funcionamiento

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las habilidades científicas

¿Cuál mira el universo / en proceso de expansión? (¡ASTRONOMÍA!) ¡La respuesta es la ciencia!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Causas de la extinción de los seres vivos en el mundo actual

Ahora compara estas dos imágenes de la página 65 del libro de texto de Ciencias Naturales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A favor del consumo sustentable

La compra de cereales a granel y la compra de productos sin envolturas puede ser bueno para nosotros como consumidores y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Contribuyo a prevenir la contaminación del aire

Si entre los vecinos nos organizamos tal vez podemos obtener apoyos para la compra e instalación de celdas solares para la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La energía en nuestro día a día

significativas de energía no derivadas de músculo, agua o viento, fue perfeccionada por Thomas Newcomen y se utilizó en la minería

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Obtención de energía de fuentes convencionales

Surge la pregunta, el carbón vegetal, ¿No es el mismo que el que se extrae del subsuelo o de una mina?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fuerzas y movimiento de los objetos

compara los efectos de la fuerza en el funcionamiento básico de las máquinas simples y las ventajas de su uso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Gira, que gira!

compara los efectos de la fuerza en el funcionamiento básico de las máquinas simples y las ventajas de su uso.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Instrumentos ópticos en la investigación científica

Los binoculares están formados por una serie de lentes y prismas, cuando se mira a través de unos binoculares, la luz ingresa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Espejo, espejito

compara la formación de imágenes en espejos y lentes, y las relaciona con el funcionamiento de algunos instrumentos ópticos

Ver contenido