Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

También resulta útil resumir lo que has entendido para corroborar que lo has hecho bien.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Negociar para solucionar los conflictos

Si bien habrá conflictos desagradables o inconvenientes, lo importante es aprovechar las situaciones conflictivas y transformarlas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acordar para solucionar las diferencias

Objeto de la discordia: representa a menudo un bien escaso o una situación donde alguien salió afectado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

También resulta útil resumir lo que has entendido para corroborar que lo has hecho bien.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Negociar para solucionar los conflictos

Si bien habrá conflictos desagradables o inconvenientes, lo importante es aprovechar las situaciones conflictivas y transformarlas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acordar para solucionar las diferencias

Objeto de la discordia: representa a menudo un bien escaso o una situación donde alguien salió afectado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Algunas experiencias de la no violencia

Disposición a soportar la violencia de la otra persona, no con pasividad, más bien accionando ante las injusticias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En el conflicto ambas partes sentimos

relacionarse Alcanzar metas Imaginar un proyecto de vida y Establecer el camino para lograrloTodo ello bajo la premisa del bien

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La no violencia ante el conflicto

Una respuesta violenta también daña a la cultura, tanto porque se pueden destruir elementos del patrimonio cultural de los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?

Puedes tomar decisiones de acuerdo con tu contexto cultural.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

t=182 Se puede tener una primera conclusión al argumentar que las violencias directa, estructural y cultural están de alguna

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La educación para la paz, una forma de aprender a convivir

Además, aprendiste sobre la solidaridad como un conjunto de acciones que permiten ponderar el bien común entre las personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica: una forma de aprender a estar juntos

Si está en tus posibilidades, recurre a algunos otros libros que tengas disponibles, o bien, consulta sitios electrónicos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

La influencia de personas, grupos sociales y culturales forman la identidad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La convivencia pacífica: una estrategia de las naciones

Así como conseguir la cooperación para resolver problemas internacionales de carácter económico, social, cultural o humanitario

Ver contenido