Contenido · Ficha de clase

Escribimos las recetas correctamente

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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A escribir el recetario

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Contenido · Ficha de clase

Repasando la redacción de un proceso de elaboración

Observa con atención el proceso de elaboración que envía la maestra Amparo.

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La sopa de adjetivos y adverbios

Ayúdame a construir una oración utilizando un adverbio de cantidad a partir de lo que sucede en el cuento, yo te ayudo con

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¡Te cuento un cuento!

¡Te cuento un cuento!

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¡Cuando leemos cuentos, abrimos mundos!

identifica las características de personajes y escenarios, y establece su importancia en el cuento.

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Organizando las instrucciones

Sigues con el apartado de “Modo de preparación”.

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¡A mezclar instrucciones!

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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¡Adiós a tercero de primaria!

Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría, se llevó a

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

con palabras más atinadas y que se utilice más el lenguaje escrito que el oral, así como el uso de voz pasiva.

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La palabra clave es el títere

La palabra clave es el títere

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Tomamos notas, para entender mejor

Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

Con la línea del tiempo llegan los recuerdos

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Contenido · Ficha de clase

Representando a los textos narrativos

identifica los elementos y el orden de presentación en la escritura de un texto narrativo.

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