Contenido · Ficha de clase

Todo puede ser noticia

Una nota informativa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los boletines informativos en mi comunidad

Reconoce las notas informativas como texto recurrente en este tipo de soporte e identifica algunas de sus características

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El canto y encanto de la información

son los que crean notas de diferentes temáticas, como crónicas, entrevistas, opiniones, entre otros.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las formas del poema

Como en una partitura de música, que nos dice cuáles son las notas de una melodía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Poesía y poemas

Continúa tomando notas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre todos revisamos nuestro trabajo

¿Pudiste notar algo en cuanto a la ortografía o el uso de mayúsculas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

Te invito a leer la siguiente nota periodística: Lenguas indígenas tendrán mismo valor que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de nuestra historia

Elabora su nota biográfica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Clasificamos la información!

texto, en los libros de temas especializados, en los manuales de estudio, en las clases de los maestros y maestras, las notas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos expositivos, aún hay un poco más…

Observa el texto, tiene imágenes, pero, además, algunas palabras de otros colores que se notan más que las otras, eso significa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Opiniones y argumentos

conversación regulada donde se expresan argumentos, y alguna que otra opinión; en los textos escritos, que pueden ser periodísticos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio

Te recomiendo tener un cuaderno a la mano para tomar notas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La opinión en el debate

Ve tomando nota de nuestros hallazgos sobre las características de las opiniones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién tiene la razón?

En esos casos, se nota más la intervención del moderador o de la moderadora, porque puede intervenir para decir a los participantes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La voz de los poemas

lo es cribes, debes poner las comas, a demás, al decir estas frases de manera continua se nota

Ver contenido