Contenido · Ficha de clase

El nombre de mi comunidad

Ahora reflexiona sobre qué te gustaría preguntar y a partir de lo que te comenten, registra las respuestas en tu cuaderno

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

2.- ¿Qué son las preguntas abiertas y las preguntas cerradas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Aprendizaje esperado: identifica las características de los cuentos de misterio o terror: estructura,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los cuentos de terror y de misterio II

¿Recuerdas que estructura tiene un cuento?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los cuentos de terror y de misterio I

Aprendizaje esperado: identifica las características de los cuentos de misterio o terror: estructura

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a organizar información

Los formatos o textos continuos, son todos aquellos textos que se estructuran para desarrollar una idea o concepto hasta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bosquejando mi relato histórico

Esas preguntas podrán guiar tu lectura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuándo formal, cuándo informal

Énfasis : lee un relato histórico y reflexiona sobre su función, características y estructura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principales características del relato histórico I

Ahora, concéntrate en las respuestas a las preguntas del recuadro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Ahora conoce otra forma de estructurar un instructivo, observa el ejemplo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un diagrama para elaborar mi manual

Esas eran las preguntas que Mayte siempre se hacía. Le gustaba mucho pensar en las cosas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así nos organizamos para el bien común

Algunas preguntas las irás contestando de acuerdo a la clase de hoy.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Instrucciones para jugar…

Actividad 2 Contesta las preguntas que vienen en la página 77, de tu libro de texto con apoyo de la imagen, también

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A jugar!

—les preguntó Claudia. —Pues, ¡un nahual! —contestaron todos a coro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Este cuento sí que da miedo!

Si tienes duda, pregunta o trata de conseguir un diccionario.

Ver contenido