Resultados para: «consiente»
7282 resultados
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consciente?
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· Ficha de clase
¿Quiénes me cuidan y protegen?
El reto de hoy:
Consiste precisamente en agradecer a otras personas lo que hacen por nosotros para cuidarte y protegerte.
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· Ficha de clase
Mis necesidades son parte de mis derechos
Ahora, realizar una actividad en tu cuaderno que consiste en dibujar o escribir lo que significa necesidades básicas y compartirlo
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· Ficha de clase
Mis derechos a la vivienda y la educación
El reto de hoy:
Este es un reto sorpresa y consiste en que debes escribir en tiras de papel, un mensaje para los integrantes
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
finalidad del cartel es captar la atención de los lectores para que reciban un mensaje y actúen de acuerdo con lo que este contiene
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños nos expresamos con libertad
El cuento contiene maravillosas escenas presentadas en fantásticos dibujos.
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya
También contiene un dulcero que tiene dibujado dos girasoles.
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· Ficha de clase
Niñas y niños resolvemos conflictos
El juego consiste en completar una parte de una frase con otra, para formar un enunciado completo.
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· Ficha de clase
Apoyando a las y los demás, hacemos justicia
Para continuar con la sesión, realiza un juego que se llama:
“Apoyarnos para lograr un objetivo común”
El juego consiste
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· Ficha de clase
Nos solidarizamos para cambiar las injusticias
El juego consiste en que descubras e identifiques las situaciones en cada imagen y definas si hay relación entre ellas.
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· Ficha de clase
Hagamos un acuerdo
Resulta que no lo van a creer mi mamá tiró a la basura mi gran creación, mi compañero de juegos, mi confidente.
¿Cómo?
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· Ficha de clase
Mi colaboración con las autoridades es muy importante para el bien común
Recuerda que la sopa de letras consiste en encontrar las palabras que están ocultas entre tantas letras.
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· Ficha de clase
Una campaña a favor del medio ambiente
la cual fue dicha y escrita por el poeta bengalí Rabindranath Tagore, premio nobel de literatura en 1913 y dice así:
“Convierte
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· Ficha de clase
Participo en la toma de decisiones colectivas
Para comenzar, las personas dijeron en qué consiste el problema del alumbrado público, cuáles son las consecuencias, y cuáles
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· Ficha de clase
Tomemos una decisión, ¡votemos!
como hemos dicho, el resultado que se busca debe ser en beneficio de la comunidad y grupo afectado, y debes estar muy consciente
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· Ficha de clase
Tomemos una decisión, ¡votemos!
como hemos dicho, el resultado que se busca debe ser en beneficio de la comunidad y grupo afectado, y debes estar muy consciente
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