Resultados para: «caracteristicas-objetivas_1»
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características?
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
todos y todas forman parte de diferentes grupos en los cuales convives y con los cuales puedes compartir algunas características
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
todos y todas forman parte de diferentes grupos en los cuales convives y con los cuales puedes compartir algunas características
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
Para recordar las características de un cartel, analiza el siguiente.
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuya
Todos son diferentes porque son únicos gracias a las características físicas, lo que les gusta vestir y comer.
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· Ficha de clase
Respeto, valoro y cuido a mi familia
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Seguramente escenificando características de algunos de tus familiares te conocerás más y se van a divertir
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
de la escuela, vecinos y vecinas que además son tus compañeros y compañeras con quienes también compartes algunas características
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· Ficha de clase
La poesía como diversidad lingüística
Reflexionarás sobre algunas características lingüísticas que te permitan comparar una lengua con otra.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Adivinanzas tutunakú
Anota en tu cuaderno las siguientes cuatro características de las adivinanzas.
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
Recuerda las características que deben tener los carteles.
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· Ficha de clase
Revisión de nuestro cartel
revisa el cartel que elaboraste en la sesión anterior, marcando en tu libro las características que sí identificas en tu
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
Para recordar las características de un cartel, analiza el siguiente.
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· Ficha de clase
A corregir nuestros textos
Observa esta quinta versión del texto “Se fue la luz”, observa las características diferentes en cada una de las versiones
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· Ficha de clase
Tiempo de leer
Identificarás la trama de los personajes y algunas características en los textos leídos.
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· Ficha de clase
Elección de coplas
Observa estas características en los textos leídos.
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· Ficha de clase
¿Qué nos informan los libros?
¿Recuerdan las características de los textos informativos?
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