Resultados para: «validar-argumentos»
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· Ficha de clase
Una selección más conveniente
Vas a dibujar una tabla comparativa en tu cuaderno, considerando los siguientes elementos para poder valorar los aspectos
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· Ficha de clase
Reseñar, ¿para qué?
Claro, no se trata sólo de criticar, sino de valorar un texto con bases e información.
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· Ficha de clase
Les cuento de qué trata
ya que el redactor no está analizando el tema de la obra, sino el modo en que éste es desarrollado por el autor y la validez
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· Ficha de clase
Te lo recomiendo…
reseña es dar a conocer tu punto de vista respecto a un libro que hayas leído: si su contenido te parece valioso o no, y argumentar
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· Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
justificación correcta o incorrecta: siempre y cuando lo hagas con respeto, leyendo cuidadosamente el texto y elaborando argumentos
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· Ficha de clase
Recursos léxicos que te invitan a leer
justificación correcta o incorrecta: siempre y cuando lo hagas con respeto, leyendo cuidadosamente el texto y elaborando argumentos
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· Ficha de clase
Había una vez, en algún lugar…
preguntas te permitirán de manera general y rápida determinar los ambientes de tu historia; por supuesto que el tema, argumento
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· Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
La posibilidad de variar su linealidad al introducir dos o más hechos que pueden ocurrir en el mismo lugar, o al mismo tiempo
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· Ficha de clase
¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios
Sin embargo, algunos adverbios pueden variar para indicar cierta gradación.
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· Ficha de clase
Mi investigación
Recuerda que las fuentes de información son fundamentales en una investigación, pues son éstas las que prestan validez a
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· Ficha de clase
Manos a la obra
Variar el tipo y tamaño de letra para mejorar su legibilidad y
Modificar el espacio entre renglones (interlineado).
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· Ficha de clase
El material por elegir
Revisaste algunos criterios a considerar para valorar si un material es adecuado para tu investigación.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
Buscar comentarios para valorar algo o ampliar la idea principal.
Reconocer los antecedentes o anécdotas.
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· Ficha de clase
¿Qué información incluir?
relacionar lo que lees con tus conocimientos previos, y debes ser capaz de decidir si lo que contiene puede apoyar tus argumentos
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
que consultes o tengas en casa puedan usar el mismo estilo, pero en versiones previas, por lo que ciertos datos pueden variar
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