Contenido · Ficha de clase

Construyendo mi tabla de multiplicar

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Multipliquemos por 5 y por 10

resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

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¿Es lo mismo?

resuelve problemas de multiplicación con números naturales menores que 10.

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La feria de las multiplicaciones

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Grupo de botones

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Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?

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Midamos juntos utilizando varas, cuartas y dedos

vara se pasa, ¿Qué se hace con el espacio que falta medir del pizarrón?

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¿Cuáles animales viven más años?

estima, compara y ordena eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana, mes y año.

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Suma y resta para obtener un resultado

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Construyendo nuestra línea de vida

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Pesando objetos

La pelota es el objeto que pesa más y la pluma de pájaro que pesa menos. ¿Qué objeto pesa más o qué objeto pesa menos?

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Cubos mágicos

está pintado.Ya que seleccionaste el cuadrado, ahora vamos a pegarlo en una de las caras del cubo en color blanco.Con esta

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Constructores de polígonos

Constructores de polígonos

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Mosaicos y más mosaicos

Para ello, revisarás la página 193 de su libro de Matemáticas, de segundo grado.

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Usamos lo aprendido

t=1470 Del minuto 24:30 a 25:14 Si la Maestra Yaz tiene 2 metros de tela, quiere decir que le alcanza para, ¿Cuántos peluches

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