Contenido · Ficha de clase

¿Más estrellas o menos?

Coloca la mitad al centro de la mesa y la otra mitad, en tu bolsita.

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¿Falta o sobra para tener 20?

Coloca todas las tarjetas en la mesa, de modo que veas los puntos.

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¡Adivina qué soy!

de la mesa?

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Qué diferentes las semanas y las vidas

¡Tienes casi un mes de haber regresado a las sesiones!

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¿Qué hacemos en la semana?

estimaras, compararas y ordenaras eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana y mes

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Organizo mis días

estimaras, compararas y ordenaras eventos usando unidades convencionales de tiempo: día, semana y mes

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Adivina y compara

¿La mesa es más alta o más baja que tú?

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Vamos al 50

La meta es llegar al número 50. Quien llegue primero gana la partida.  

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Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?

Se colocan los 4 recipientes sobre una superficie plana, como la mesa.

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Mi colación preferida

Puede ser una tabla de los meses del año y registra cuántas personas de tu familia nacen en cada mes.

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El mes de mi cumpleaños

El mes de mi cumpleaños

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Mi tablero de 100

Esta sesión se inicia con un juego de mesa en el que se utiliza un saco lleno de fichas rojas y azules.

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Sumamos

Para comenzar, el sobrino de la maestra Edith quiere comprar 2 juegos de mesa para divertirse en familia los sábados y domingos

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¡A vender se ha dicho!

En esta configuración la meta se cumple, escríbelo en la tabla. Marisela y Kevin.

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El parque geométrico

Ahora en una mesa acomodas todos los elementos y se diseña tu parque. ¿Dónde vas a poner el faro?

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