Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Animales silvestres Te’elɨlɨk’ijo Español yokot’án o chontal Entonces, los animales silvestres son aquellos que viven libres

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Escribo mi nombre

¡Libre al fin! gritó Naval, pero ¿Y mis compañeros? El niño trepó una pela y divisó a los viajeros. ¡Allá van!

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Mido conmigo

No olvides asegurarte de que el lugar donde realices esta actividad esté libre de objetos para evitar que puedas tener un

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Mateimagina

tu alrededor puedes encontrar varias figuras geométricas, por ejemplo, una ventana cuadrada, o la pelota redonda, o el librero

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Bloques en construcción

¿En tus ratos libres has jugado con bloques? ¿Has armado diferentes figuras?

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Arriba, abajo, a un lado y al otro

Joel: No veo nada en el librero.

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Arriba, abajo, a un lado y al otro

Joel: No veo nada en el librero.

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Un lugar a la medida

Tienes que medir el librero, el espacio donde vas a colocar tu libro. Mide el librero con la goma.

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¿En dónde?

Alberto: Está en esa (le señalaba una repisa del librero), pásame por favor el ese.

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Mido conmigo

están más cerca de ti y cuáles están más lejos.No olvides asegurarte de que el lugar donde realices esta actividad esté libre

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Mateimagina

tu alrededor puedes encontrar varias figuras geométricas, por ejemplo, una ventana cuadrada, o la pelota redonda, o el librero

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Bloques en construcción

¿En tus ratos libres has jugado con bloques? ¿Has armado diferentes figuras?

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Arriba, abajo, a un lado y al otro

Mamá: El alebrije morado está cerca del librero. Joel: Yo no lo veo aquí.

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Ubicación espacial

Actividad 4 En esta actividad es muy importante que tengas tu espacio libre de objetos.

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Arriba, abajo, a un lado y al otro

Mamá: El alebrije morado está cerca del librero. Joel: Yo no lo veo aquí.

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