Contenido · Ficha de clase

¡Qué mal me siento!

Ya te imaginarás lo que sintió al ver encender la luz y escuchar los gritos, ¡qué bien debió sentirse!

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

identifica las características de las emociones básicas y revisa algunas formas en las que ayudan a resolver situaciones

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Un cuento de emociones

identifica que existen familias de emociones que nos ayudan a resolver situaciones cotidianas a partir de la regulación.

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Regreso a la calma

Realiza un experimento que te ayudará a entender mejor lo que pasa en tu mente cuando estas agitados.Toma un vaso de agua e imagina

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Mis superhéroes

Reconocimiento de situaciones difíciles y personas que están en nuestro entorno para ayudarnos.

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Los héroes anónimos

los incendios, con el fin de salvar vidas, también atienden emergencias como accidentes de tráfico, inundaciones y situaciones

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El gran partido de las emociones

identifica las situaciones que le generan emociones aflictivas y no aflictivas, y las comparte con los demás.

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Dale vida a tu vida y diviértete

Imagina y crea.

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El árbol mágico

Imagina la forma, el color, si algo te distrae, identifica ¿Qué es?

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Miedo en el campamento

Esto sucedió en el campamento más espeluznante que te puedas imaginar.

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¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?

Se trata de imaginar una actividad en familia y planearla respondiendo a estas preguntas: ¿Qué quieres hacer?

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El maltrato ni por un rato

ser diferentes y pensar diferente te enriquece, te ayuda a ser mejor y a construir el conocimiento, piénsalo bien ¿Te imaginas

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Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

Aprendizaje esperado: reconoce lo que sienten los demás en situaciones de desacuerdo.

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Los oídos no son sólo para oír, también son para escuchar

Y ahora podrías imaginar cómo va a ser el reencuentro de Patricio y Lucrecia. Lucrecia: Hola Patricio, ¿Cómo estás?

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El problema de Martino

reconoce que las personas experimentan malestar o dolor emocional en situaciones de maltrato, discriminación o exclusión.

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